Vụ kiện giáo dục khẳng định quyền hiến pháp của học sinh đang bị vi phạm
SANTA FE, NM - Các luật sư từ Trung tâm Luật và Nghèo đói New Mexico (Trung tâm) và MALDEF (Quỹ Giáo dục và Bảo vệ Pháp lý Người Mỹ gốc Mexico) đã đệ trình bản tóm tắt kết thúc cho vụ kiện hợp nhất của họ (Yazzie kiện Bang New Mexico và Martinez kiện Bang New Mexico) chống lại Bang New Mexico vì đã không cung cấp cho tất cả học sinh trường công một nền giáo dục đầy đủ theo quy định của Hiến pháp New Mexico.
Các vụ kiện hợp nhất cho rằng nhà nước tài trợ tùy tiện và không đầy đủ cho các trường công lập, và việc thiếu sự giám sát và giám sát cần thiết đã tước đi sự giám sát và giám sát cần thiết của trẻ em - đặc biệt là trẻ em có thu nhập thấp, học sinh người Mỹ bản địa và người học tiếng Anh, và học sinh khuyết tật - một nền giáo dục đầy đủ.
Các nguyên đơn trong vụ kiện tìm kiếm một tuyên bố rằng hệ thống này là vi hiến và hệ thống sẽ tạo cơ hội cho tất cả học sinh sẵn sàng cho đại học và nghề nghiệp. Phiên tòa xét xử vụ kiện hợp nhất bắt đầu vào ngày 12 tháng 2017 năm 4 và kết thúc vào ngày XNUMX tháng XNUMX sau tám tuần lấy lời khai.
Bản tóm tắt kết thúc cho Martinez v. New Mexico - được đệ trình vào tháng 2014 năm XNUMX thay mặt cho phụ huynh và học sinh trường công từ Española, Santa Fe, Albuquerque, Zuni, Magdalena, Las Cruces và Gadsden - cho rằng tiểu bang vi phạm Điều khoản Giáo dục của Hiến pháp New Mexico vì hệ thống giáo dục của bang đã không cung cấp đầy đủ các nguồn lực, chương trình và sự giám sát cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn về kinh tế, Học sinh học tiếng Anh (ELL) và học sinh khuyết tật.
Ngoài ra, bản tóm tắt kết thúc Martinez khẳng định rằng hệ thống giáo dục của bang vi phạm Điều khoản Bảo vệ Bình đẳng của Hiến pháp New Mexico khi từ chối đối xử bình đẳng với những học sinh có hoàn cảnh khó khăn về kinh tế và ELL. Ví dụ, những học sinh này thường được dạy bởi các giáo viên ít kinh nghiệm và ít kỹ năng hơn các học sinh khác. Bản tóm tắt kết thúc cũng tuyên bố vi phạm Điều khoản Quy trình Tố tụng của Hiến pháp New Mexico vì các chính sách tài trợ phi lý và vô lý của tiểu bang ngăn cản học sinh khuyết tật, cũng như học sinh ED và ELL, được giáo dục đầy đủ.
Ernest I. Herrera, luật sư nhân viên MALDEF cho biết: "Bằng chứng cho thấy những thất bại của tiểu bang không chỉ là vấn đề tiền bạc hay chính sách, mà là toàn bộ hệ thống giáo dục tước đi cơ hội sẵn sàng vào đại học và sự nghiệp của những sinh viên có nguy cơ. "
Bản tóm tắt kết thúc cho Yazzie v. Bang New Mexico lập luận rằng bằng chứng được trình bày trong phiên tòa không thể chối cãi cho thấy rằng hầu hết sinh viên New Mexico chưa sẵn sàng cho đại học, nghề nghiệp và công dân. Phần lớn học sinh trường công lập của tiểu bang đã không được cung cấp một nền giáo dục đầy đủ để có thể đọc, viết hoặc làm toán ở cấp lớp, và tiểu bang cũng luôn có một trong những tỷ lệ tốt nghiệp trung học thấp nhất trong cả nước.
"Đây không phải là những khoảng cách thành tích, do những thiếu sót của con cái, gia đình và các nhà giáo dục của chúng tôi," Gail Evans, giám đốc pháp lý của Trung tâm cho biết. Đây là những khoảng trống cơ hội do một hệ thống bị hỏng không phục vụ hiệu quả cho con cái chúng ta."
Trung tâm khẳng định rằng tiểu bang không cung cấp cho các khu học chánh đủ kinh phí và hỗ trợ. Ví dụ, mặc dù có bằng chứng cho thấy trường mầm non chất lượng cao và các cơ hội học tập mở rộng như Chương trình K-3 Plus đã thu hẹp thành công khoảng cách thành tích, chỉ một số ít trẻ em mới có quyền truy cập vào các chương trình đó. Hơn nữa, bản tóm tắt kết thúc tuyên bố hệ thống giáo dục công lập của New Mexico không đủ về mặt hiến pháp đối với người Mỹ bản địa, đã không đáp ứng Được Đạo luật Giáo dục Người da đỏ New Mexico (2003), yêu cầu tiểu bang cung cấp cho sinh viên bản địa một nền giáo dục phù hợp với văn hóa và hợp tác với các bộ lạc để làm như vậy.
Các nguyên đơn Yazzie đặc biệt tìm kiếm một lệnh cấm yêu cầu tiểu bang thực hiện ba hành động: thứ nhất, không muộn hơn năm học 2019-2020, để phát triển một kế hoạch toàn diện về các chương trình và dịch vụ để cung cấp một hệ thống giáo dục công lập thống nhất và đầy đủ cho tất cả học sinh ở New Mexico; thứ hai, cung cấp đủ kinh phí gia tăng và một công thức sửa đổi để phân phối quỹ cho các khu học chánh công lập; và cuối cùng, để thiết lập một hệ thống trách nhiệm giải trình và thực thi hiệu quả để đảm bảo rằng mọi trẻ em ở New Mexico đều được giáo dục đầy đủ.
Bang đã tìm cách bác bỏ các vụ kiện, nhưng tòa án ở Martinez đã từ chối yêu cầu này và lần đầu tiên trong lịch sử New Mexico ra phán quyết rằng giáo dục là một quyền cơ bản. Tòa án đã hợp nhất hai vụ án vào năm 2015.
Thẩm phán Tòa án Quận Tiểu bang Sarah Singleton dự kiến sẽ đưa ra tuyên bố vào mùa xuân này.