新墨西哥州的宪法保证我们的孩子获得足够的教育，为他们进入大学和工作岗位做好准备。我们的州法律还保证了与文化和语言相关的课程。 

然而，几十年来，我们州的教育系统一直处于饥饿状态，没有接纳我们学生的资产和文化及语言多样性。由于缺乏支持和系统性的种族主义，70%的新墨西哥州学生的阅读或数学成绩没有达到年级水平。

2014年，新墨西哥州法律和贫困中心代表家庭和学区对该州提起诉讼，该诉讼被一个州地区法院与墨西哥裔美国人法律保护基金（MALDEF）提起的类似案件合并。2018年7月，州地区法院在Yazzie/Martinez诉新墨西哥州的合并诉讼中裁定，州政府侵犯了我们学生的宪法权利，没有对公共教育进行充分的投资，也没有采用教育指导和方案。 

法院命令该州确保学生有机会为大学和职业做好准备，并解决低收入、美国本土、英语学习者和残疾学生的严重不平等问题。 

该中心在Yazzie案中代表家庭和学区，该案的诉讼仍在继续。新墨西哥州在遵守法院裁决方面做得还不够好。新墨西哥州的学区仍然无法提供学生需要的课程和支持，如双语教育和社会服务。事实上，许多学区已经被迫削减基本课程，无法满足对学前班课程的需求。